Monday 1 June 2020

A DAY OUT - LESSON 3

Hello children! We're back!! We continue learning English!
Hola chic@s! Estamos de vuelta!! Seguimos aprendiendo inglés!

Gracias a aquellos que habéis grabado el vídeo en inglés hablando de vuestros superhéroes. Todavía sigo aceptando vídeos, hay quien no me lo ha mandado. Por favor, animaos, es muy importante el trabajo de hablar en inglés. 
Toda la información aquí: Superheroes - Lesson 9.  Al final de esa entrada, está toda la explicación.

We continue with the unit 6: A day out.
Hi! I'm reading a book.

OS DEJO PRIMERO LAS SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DEL ÚLTIMO DÍA: 

STUDENT'S BOOK, PAGE 61:




ACTIVITY BOOK, PAGE 35: 





 TODAY'S LESSON (LA CLASE DE HOY):

Primero, recordamos las palabras nuevas de esta unidad. Escucha y repite las palabras; si te las sabes ya, ¡puedes decirlas antes de escucharlas!




Abre el STUDENT'S BOOK, PAGE 62:

Escucha el audio de la actividad 1 y escribe el número donde corresponda, según el orden que escuchas.

Audio, activity 1:


STUDENT'S BOOK, PAGE 62, ACTIVITY 2: 
Hay que leer las frases y ver las imágenes y poner las pegatinas donde corresponda. Son las pegatinas de la unidad 6. Si no tienes las pegatinas, puedes dibujar o escribir el texto correspondiente. 

LISTEN to this video: 



You can do this test now: 
Puedes hacer este test ahora: 


Ahora, abre el ACTIVITY BOOK, PAGE 36: 
Vamos a hacer las actividades 4 y 5: 
Activity 4: Lee cada frase y dibuja lo que falta para que la frase esté bien. Luego colorea los dibujos. 

¡RECUERDA! 
- Después de talking, escribimos - "to" : "TALKING TO"...

- We say "TAKING A PHOTO" cuando hacemos 1 foto. 
Si hacemos más de una foto, quitamos la "a" y añadimos una s - TAKING PHOTOS

Activity 5: Mira las imágenes, ordena las frases y escribe las frases correctamente:

¡¡¡¡¡¡¡Espero que sean fáciles las actividades y que se te den bien!!!!!!!

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