Tuesday 8 December 2020

SCHOOL IS COOL!


School subjects: 



What's your favourite subject?



Online games: 


Desde el móvil, desplázate hacia abajo y deja tiempo para que se cargue el juego: 


This is Britain - School


Have a look at this timetable: 

Can you answer to these questions?

QUESTIONS:
1. What have you got on Tuesday at twelve o'clock?
2. What have you got on Wednesday at one o'clock?
3. What have you got on Monday at half past ten? 
4. What have you got on Friday at nine o'clock? 
5. Have you got English on Thursday? 
6. Have you got Music on Tuesday? 
7. Have you got Art on Monday? 
8. Have you got PE on Wednesday?
9. Have you got IT on Thursday?

ANSWERS KEY: 
1. I've got Spanish.
2. I've got PE.
3. I've got Maths.
4. I've got Science.
5. Yes, I have.
6. No, I haven't.
7. No, I haven't.
8. Yes, I have.
9. Yes, I have. 

More vocabulary about books:  Imagen relacionada


What's your favourite book?

Sunday 25 October 2020

HALLOWEEN!

GOOD MORNING CHILDREN!
IT'S HALLOWEEN!




How to celebrate Halloween? We can have a party!



Michael Jackson is a WEREWOLF!


Games about Halloween: 

Game 1:

Game 2:

Wednesday 30 September 2020

A BUSY DAY




Puedes ver este vídeo haciendo click para verlo en Youtube:





Play a game!
Game 1: Desde el  móvil, desplázate hacia abajo y deja que se carge el juego:

Game 2:


Monday 15 June 2020

OUR LAST DAY!

Hello!! Children, today is our last day with activities in the blog!
¡Hola! ¡Chicos/as, hoy es nuestro último día de tareas en el blog!

Os dejo primero las actividades del último día corregidas. ¡Podéis corregirlas vosotros mismos! Haz ticks ✅si las tienes bien o las corriges en su caso.





EL TRABAJO QUE OS PROPONEMOS HOY ES PARA REPASAR YA TOOOODO EL VERANO CONSISTE EN... VER CANCIONES Y JUGAR Y JUGAR!!!

¡¡¡Anímate a bailar estas canciones!!!


¿Recuerdas esta canción? Do you remember this song? 






Here you have a loooooot of games for you to review the contents of this year:
Aquí te dejo muuuuuuuchos juegos para que repases cosas que hemos visto en este curso: 
Además de juegos, si haces click en UNIT - REVIEW... TE LLEVA A LA ENTRADA DEL BLOG DE REPASO, OK? 

UNIT 1: 



UNIT 2: 



UNIT 3: 



UNIT 4: 


Con el ordenador - You need a computer: 
Game 1 - Animals, clothes, colours, numbers

UNIT 5: 

UNIT 5 REVIEW: Puedes ver las entradas de la unidad 5: SUPERHEROES


UNIT 6: 

UNIT 6 REVIEW: Puedes ver las entradas de la unidad 6: A DAY OUT

Game 2 - Answer to the questions


MÁS JUEGOS DE INGLÉS PARA REPASARLO TODO: 

English games!



HAPPY SUMMER!


Online games about SUMMER: 







Bye bye!

Wednesday 10 June 2020

A DAY OUT - LESSON 5

Hello!!!!! How are you doing?
Good?

I'm taking a photo!

LET'S CONTINUE WITH ENGLISH!!!
Os dejo las soluciones de las actividades del último día, ok????
STUDENT'S BOOK, PAGE 63, ACTIVITY 1: 
ACTIVITY 2: 


EL DIBUJO DE TU LIBRETA DEBE SER PARECIDO A ÉSTO: (Ankilosaurus)



TODAY'S LESSON - LA CLASE DE HOY:




More information about mammoths:


MAMMOTHS ARE NOT DINOSAURS - NO SON DINOSAURIOS

Os dejo con la historia de la unidad 6. Es muy importante, que cuando vemos, leemos y oímos una historia... ¡¡os tenéis que concentrar mucho!! Haced el truco de repetir lo que escucháis en inglés y tenéis que ir escuchando y leyendo los diálogos a la vez (toca o haz click en la imagen para escucharlos): 


A DAY AT THE MUSEUM:
By Richmond

Do you like the story? - ¿Te gusta la historia?
Yes, I do.👍
No, I don't.👎

STUDENT'S BOOK, PAGES 64 AND 65
En tu libro, puedes buscar por las viñetas de la historia y colorear estos objetos del mismo color que aparece en la historia: 



Ahora, en la libreta de inglés, haces esta actividad:
1. Fecha: Thursday, 11th June. 2020
2. TÍTULO: A DAY AT THE MUSEUM.
3. Copia los enunciados y debajo escribe la respuesta correcta: tienes que decidir si la respuesta correcta es a), b) o si hay, c), según la historia de A DAY AT THE MUSEUM. Puedes ver la historia más de una vez.


Te dejo ahora la historia ANIMADA de "A DAY AT THE MUSEUM":



ACTIVITY BOOK, PAGE 37: 
Puedes hacer la actividad 6 de la página 37 del ACTIVITY BOOK: 
Lee y colorea: 


ACTIVITY BOOK, PÁGINA 39, ACTIVITY 2: 
Lee y completa las palabras en su lugar:

Bye bye!

Wednesday 3 June 2020

A DAY OUT - LESSON 4

Hi!!! We continue with unit 6: A DAY OUT.
Hi! I'm dancing!

LAST DAY ACTIVITIES: 

STUDENT'S BOOK, PAGE 62, activity 1

STUDENT'S BOOK, PAGE 62, activity 2



ACTIVITY BOOK, PAGE 36, activity 4:


ACTIVITY BOOK, PAGE 36, activity 5:



 TODAY'S LESSON (LA CLASE DE HOY):

LET'S TALK ABOUT DINOSUARS!!!

1. Seguro que sabes muchas cosas sobre los dinosaurios. En este vídeo, aprenderás más! Escucha con mucha atención. Hay que esforzarse para escuchar bien y ¡entender el audio! 




Con este vídeo aprenderás más palabras para describir a un dinosaurio (haz click en la imagen):


Aquí tienes algunos juegos online: 

Game 1: 

More games: (Solo permite jugar desde el ordenador):

Ahora, vamos a trabajar en el STUDENT'S BOOK, page 63, activity 1:
1. Escucha y escribe el número. Éste es el audio: 
AUDIO, activity 1:



Activity 2: Lee y escribe el nombre del dinosaurio, de los que hay en la actividad 1.
Activity 3: What is your favourite dinosaur?
¿Cuál es tu dinosaurio favorito? Escríbelo debajo de la pregunta:
Ahora, en tu libreta de inglés, escribe the date (la fecha):
Thursday, 4th June. 2020
Copia este texto en la libreta y lee bien lo que dice. Tienes que dibujar el dinosaurio que dice en la descripción, que se llama Ankylosaurus.

TE DOY UNA PISTA, para que te ayude a dibujar: 
This is the Ankylosaurus: 


TO LEARN MORE ABOUT DINOSAURS: para aprender más sobre dinosaurios: 

- T-REX FUN FACTS!


-  BRACHIOSAURUS FUN FACTS! 



- TRICERATOPS FUN FACTS!



- ANKYLOSAURUS FUN FACTS!


BYE BYE!